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首次以新方式申请学位,“实践成就”与“学位论文”并列作为硕士、博士学位授予依据,。

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二人坚持科研攻关。

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需要更好区分学术型硕士和专业型硕士的培养目标、评价步伐。
重点考察了实践成就的完成质量、创新程度及实际应用价值。
完善育人模式 在南水北调工程北京段的地下深处,“此前,是行业内公认的关键技术瓶颈,首先需要组织包罗行业专家在内的专家组进行可行性论证,这套设备是南京大学现代工程与应用科学学院博士生王浩然参与研发的成就,”